Jigsaw: manbalarni birlashtirib xulosa chiqarish bo‘yicha o‘qituvchi uchun bosqichma-bosqich qo‘llash kartasi. Sinf sharoitiga moslashtiring.
Tarix · 6–11-sinf · 25 daqiqa
Maqsad va natijalar
O‘quvchi turli manba parchalarining muallifi, maqsadi va dalilini ajratib, umumiy xulosadagi noaniqlikni ko‘rsatadi.
Kerakli jihozlar
Qog‘oz, marker va oddiy taxta. Maxsus pullik jihoz shart emas.
Bosqichma-bosqich qo‘llash
Ekspert guruhlari · 7 daqiqa
O‘qituvchi o‘zi tayyorlagan uchta qisqa o‘quv manbasini A/B/Cga ajratadi. Har guruh muallif, sana, maqsad va tekshirish kerak bo‘lgan da’voni yozadi.
Aralash guruh · 12 daqiqa
Har yangi guruhda A/B/Cvakili bo‘lsin. Vakil manbasini tushuntiradi. Boshqalar xulosaga mos va qarama-qarshi dalillarni alohida jadvalga yozadi.
Umumiy xulosa · 6 daqiqa
Bitta dalilli xulosa, bitta cheklov va yana qaysi manba kerakligini yozing. Yetishmagan dalil o‘rniga tarixiy fakt to‘qilmaydi.
Baholash va qayta aloqa
Rubrika: manba kontekstini aniqlash, dalillarni solishtirish, cheklovni tan olish. Manba sanasi va haqiqiyligi darsdan oldin tekshiriladi.
Moslashtirish va qulayliklar
Ko‘rsatmani og‘zaki va yozma bering. Javobni yozma, chizma yoki og‘zaki shaklda olish mumkin. Qo‘shimcha vaqt va sherik yordamini ehtiyojga qarab belgilang.
Biriktirilgan fayllar
Bu materialga alohida fayl biriktirilmagan. Yuqoridagi PDF va PPTX dars kartasi asosida yaratiladi.
Fayllar va manbalar
DarsMarket uchun mustaqil yozilgan amaliy namuna. Tahririyat ko‘rigi; tashqi pedagog ekspertizasi hali zarur. Manba havolalari qo‘shimcha o‘rganish uchun, ularning matni yoki videosi qayta nashr qilinmagan.
Tahririyat namunasi; sinfingizga mosligini pedagog baholaydi. Davlat organining rasmiy tasdig‘i emas.